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低年级学生不考试寒假应该怎样安排起来才有意义?

一学期总是过得很快,小学低年级的学生在期末没有期末笔试,孩子们的口语测试成绩是按等级发放,这样做的目的是减轻孩子的学业负担和压力,但是不利于我们家长了解孩子的学习状态。

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如果孩子笔试就会有些小问题,我们能够对症下药,在假期的时候有针对性地学习充电,如果没有测试就不会暴露问题,而且孩子觉得自己的成绩是优秀,没有必要在假期中再去学习其他。

下面资深教师杜du来支招,给家长几点指导方法,帮助家长直接指出问题的所在,假期有针对性的辅导。

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在学校里的期末考是没有笔试的,我们应该正视问题,虽然没有笔试,我们可以在家对孩子进行测试。

小学低年级的学生测试时间一个科目为60分钟,基本上孩子40分钟左右都能答完。

家长选择2~3套试卷,让孩子在家分两三天做完,测试之后,我们家长和孩子一起核对答案。

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核对答案的过程,让孩子全程参与。这里有个小心机,家长和孩子核对答案,如果孩子有错误,家长及时指点出来,让他明白自己这方面还有一些薄弱。

问题暴露出来了就好办了,孩子在哪方面薄弱,我们就可以和孩子制定这方面的计划,进行针对性学习。

前面试卷评判的过程,孩子全程参与,明白自己薄弱的地方,家长针对这方面进行计划学习,孩子应该是心服口服的。

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假期的时间有一个月之多,这段时间我们除了放松休息,运动休闲,还可以做一些提前性的学习,这里说的提前预习就是拿到新教材,对教材有一个全方面的把握和了解。

提前预习这件事,有人会持反对的意见,觉得有的小朋友做了提前预习,课上注意力不集中,或者是孩子比较优秀,根本没有必要做提前预习。

在这里杜du老师想说,做提前预习也好,还是做其他事情也好,都是有共性和特殊性的,如果孩子假期想去学一些东西,愿意去做,而且想把学习这件事做得更好,也没什么不可以啊!

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孩子多读书,在什么时候都是好的,利用假期的时候一定要读一读经典的书籍,比如名著、童话故事、诗词之类的。

在读书籍的时候,选取有意义的进行背诵也是很不错的,比如:一周背三首古诗。

小学低年级的学生每天应该拿出30分钟左右的时间进行阅读,这种阅读可以是非常安静的,也可以读出声。

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一年级没有期末笔试,家长通过上面的方法可以检测出孩子对哪部分薄弱。然后有针对性地进行学习,在假期中可以提前预习,读读课文,认认字词,多读读书籍。

真心希望孩子们过一个有意义的假期,尤其是学校老师不会布置书面作业,学校也没有期末笔试,这样的一种情况,我们家长也要想办法来了解孩子,帮助孩子。

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